Esta semana, como gran novedad, he podido empezar a
impartir la unidad asignada por la profesora: Modificación, suspensión y
extinción del contrato. Dado que el tema es bastante largo, por incluir una
parte teórica densa y otra parte de cálculo y problemas (indemnizaciones y
finiquitos), he dividido la unidad en tres sesiones.
Esta semana hemos empezado con las diferentes
modificaciones de contrato. Las sesión ha durado dos horas, finalizando con un
examen tipo test de conceptos (por parejas) y el cálculo de una indemnización.
Ha sido una sesión realmente interesante ya que ha habido una participación
completa por los alumnos. La exposición se ha basado en casos reales que daban
pié a comentarios y tratar temas a los que en breve los alumnos van a estar expuestos.
Hemos empezado con el vídeo de la película Up
in the air, concretamente la escena ¿Cuánto
te pagaron por renunciar a tus sueños?. La idea ha sido empezar hablando
del coste de oportunidad y en cierta forma, de que los alumnos asimilen que
realmente ahora tienen unas obligaciones muy claras pero dentro de poco van a
estar en una empresa presentando un CV y seguidamente firmando un contrato.
Desde ese momento ya, su vida va a ser un continuo de toma de decisiones en las
que tendrán que valorar muchos aspectos.
También destacar que esta semana hemos asistido a las
evaluaciones de los alumnos. Ha sido una experiencia muy productiva. En este
caso se ha valorado uno a uno cada alumno. Cada profesor, bajo su metodología,
exponía el avance del alumno durante el curso a nivel objetivo, por sus notas y
profesionalidad en la materia, y a nivel objetivo, basándose en aspectos como
la actitud, la motivación, habilidades sociales etc. Sin duda muy enriquecedor,
al ver que en la formación de un alumno hay tantos profesores implicados que
velan por el avance del mismo alumno. Y de la labor que hacen estos
profesionales en el periodo de la adolescencia, observamos que el docente es más
que un profesor para este alumno. Muy motivador sin duda.
🔛 Keep Teaching 🔛

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